Cara belajar yang "Gue Banget" - Sense of Growth (part #4)

STIFIn Learning mempunya tahapan-tahapan yang tersrtuktur dan teruji, berikut adalah tahapan dalam STIFIn Learning :

Tahap 1 : PERSIAPAN
Tahap 2 : PELAKSANAAN
Tahap 3 : EVALUASI

Kita sudah bahas Tahap 1 : Persiapan di artikel Cara belajar yang "Gue Banget" - Sense of Growth (part #3). 

Sekarang kita kelangkah selanjutnya yaitu Tahap 2 : Tahap Pelaksanaan.

Bagaimana cara belajar yang paling "Gue Banget"?

Setelah tahap persiapan dikondisikan sedemikian rupa sesuai dengan bakat alami Anda, maka sekaranglah saatnya untuk belajar. Anda sendiri, bagaimanakan cara belajar Anda selama ini? Sudahkan Anda menemukan cara belajar yang paling "Gue Bange" dan disaat yang sama bisa membuat hasil belajar Anda maksimal? Atau Anda masih dalam tahap mencari dan mencoba-coba? Atau bahkan sudah sampai capek dan bosan mencari cara yang pas, karena selama ini sudah banyak cara Anda coba tapi belum juga ada yang Ok?

Nah tenang saja, jika pada cara-cara yang lain Anda mesti coba-coba dan gonta-ganti, maka dalam pendekatan STIFIn Learning ini Anda tidak perlu lagi melakukan itu!. Cukup dengan mengetahu apa yang menjadi bakat alami Anda, maka Anda sudah bisa mengetahui cara belajar yang paling sesuai dengan untuk Anda. Cara belajar yang paling "Paling Gue Banget . Dimulai dari level mesin kecerdasan yang lebih umum, hingga ke lecel kepribadian yang lebih spesifik

Mesin Kecerdasan	Cara Belajar
S	MENCONTOH
T	MENGANALISA
I	Mencari IDE dan POLA
F	Melalui ORANG
In	MERESPON SECARA CEPAT

Cara belajar  MK	Kepribadian	Cara belajar
MENCONTOH	Si	Rajin membaca – diurut – dihafal
	Se	Rajin latihan – dilakukan – direkam
MENGANALISA	Ti	Terapkan rumus – sistematiskan – naik ke lebih kompleks
	Te	Skemakan masalah – dipilah – dinalar
Mencari IDE dan POLA	Ii	Simulasi soal – abaikan detil – ciptakan
	Ie	Temukan pola – tambah nilai – prediksi
Melalui ORANG	Fi	Temukan sosok – jadi sosok – ungkapkan
	Fe	Tempel ke diri – dorong orang lain – serap
MERESPON SECARA CEPAT	In	Lihat secara komprehensif – hubungkan – rangkum

 Bagaimana supaya bisa ‘ON’ terus belajar???


Ok, sekaran Anda sudah mempraktekan cara belajar diatas, yang gue banger itu, tapi pertanyaannya,"Bagaimana supaya "stamina" belajar Anda terus terjaga? Bagaimana supaya Anda "ON" terus belajar, bahkan dalkam jangka waktu yang relatif lama.

Jawabannya adalah, lakukan kalbrasi belajar yang Anda Lakukan ini pun disesuaikan dengan bakat alami, tapatnya kepribadian Anda. Kenapa? ya, karena beda bakat alaminya, beda juga kalibrasinya. Dalam hal kalibrasi ini pun Anda tidak perlu pake coba-coba atau gonta-ganti medode, melainkan Anda bisa langsung menggunakan metoda kalibrasi yang
Gue Banget sesuai bakat alamimu

Berikut adalah tabel kalibrasi belajar untuk kesembilan ke pribadian

Tabel Kalibrasi Belajar Sesuai dengan Kerpibadian

Kepribadian	Kalibrasi belajar	Yang Anda lakukan
Si	Berkeringat	Selipkan aktivitas-aktivitas  yang menuntut menggerakkan badan (baik sebagai bagian belajar, maupun di jeda istirahat antar waktu belajar).
Se	Bermain	Rancang kegiatan belajar dalam suasana permainan (game), atau setidaknya bagun suasana belajar yang fun
Ti	Kembali ke alam	Selipkan aktivitas-aktivitas  belajar yang memungkinkan kontak fisik langsung dengan alam ; tumbuhan atau hewan (baik sebagai bagian belajar, maupun di jeda istirahat antar waktu belajar)
Te	Wisata	Selipkan aktivitas mobiliasasi sehingga kegiatan belajar tidak hanya berada di satu titik saja.
Ii	Tidur	Selipkan kesempatan untuk beristirahat dalam kegiatan belajar (minimal cukup untuk tidur teta ±15 menit)
Ie	Menonton film	Selipkan aktivitas menonton sesuatu yang disukai dan bisa menghadirkan hasrat serta inspirasi (bisa film, teater, video) dalam kegiatan belajar.
Fi	Curhat	Selipkan sesi sharing dalam kegiatan belajar (baik sebagai bagian belajar, maupun di jeda istirahat antar waktu belajar).
Fe	Bercengkrama	Selipkan sesi interaksi antar orang yang bisa menghadirkan kedekatan dan keceriaan dalam kegiatan belajar (bisa diskusi, game, jalan bareng, dst).
In	Silaturrahmi	Selipkan kesempatan untuk setiap orang bisa saling berinteraksi (berkenalan, ngobrol, dst) tanpa  disertai tujuan tertentu  dalam kegiatan belajar (baik sebagai bagian belajar, maupun di jeda istirahat antar waktu belajar).

(Ingin Ngobrol? follow @beni_be)